Podwójna lekcja klasy IIIA
Nauka wcale nie musi odbywać się w szkole. Przekonała się o tym klasa IIIA, która w czwartek, 13 marca, wzięła udział w dwóch niezwykłych lekcjach.
Pierwsza z nich – wychowanie fizyczne – odbyła się w siedzibie gliwickiego NOT-u, w najstarszym w Polsce klubie bilardowym.
Tam, pod kierunkiem Mistrza Polski z 1993 r., pana Aleksandra Chaby, uczniowie poznawali tajniki gry w ósemkę.
Okazało się, że mimo iż wielu z nich grało już wcześniej w tę grę, to mało kto znał jej zasady i technikę gry. Po wprowadzeniu w teorię każdy mógł spróbować swoich sił na jednym z pięciu stołów bilardowych. Na koniec dwójka uczniów – Basia i Kacper – zmierzyła się z samym Mistrzem. Choć nie udało się im wygrać, to nie opuszczał ich dobry humor.
Zajęcia bardzo się wszystkim podobały – dziękujemy za szansę spróbowania nowej dyscypliny sportu.
Druga lekcja klasy IIIA tego dnia to prawdziwy synkretyzm sztuk: połączenie plastyki i języka polskiego. Wraz z wychowawczynią, p. Alicją Ciurą, uczniowie udali się do Willi Caro na wystawę czasową poświęconą Kossakom.
W skupieniu wysłuchali ciekawej lekcji o tej niezwykłej rodzinie – przede wszystkim o malarzach (Juliuszu, Wojciechu i Jerzym), ale i o kobietach-pisarkach: Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, Magdalenie Samozwaniec i Zofii Kossak-Szczuckiej.
Szczególne wrażenie zrobiły osobiste pamiątki po poetce, którą do tej pory uczniowie znali tylko z lekcji języka polskiego. Dziś stała się ona zdecydowanie im bliższa!
Zajęcia muzealne to część ścieżki kulturowej w ramach programu COOLtura, realizowanego w klasach licealnych.
To był wspaniały, pełen emocji dzień.
VII LO w projekcie „Umiędzynarodowienie informatyki w Akademii Humanitas”
Nasza szkoła jest szkołą partnerską Akademii Humanitas. W związku z tym faktem uczniowie naszego liceum mieli możliwość udziału w projekcie „Umiędzynarodowienie informatyki w Akademii Humanitas”. Projekt ma na celu zwiększenie kompetencji cyfrowych młodzieży szkół ponadpodstawowych.
Nasi licealiści – z klasy IIIA, IIIB oraz grupy humanistycznej klasy IIIE – spędzili cały wczorajszy dzień na warsztatach w filii Akademii Humanitas w Gliwicach. Podczas spotkania najpierw wysłuchali wykładu doktora Radosława Dzika w języku angielskim na temat informatyki przyszłości na rzecz zielonej gospodarki.
Następnie, podzieleni na grupy, wzięli udział w czterech praktycznych warsztatach dotyczących sztucznej inteligencji. Podczas nich dowiedzieli się sporo o cyberbezpieczeństwie i sposobach działania hakerów.
Tworzyli także własne aplikacje w trakcie zajęć z projektowania i prototypowania.
Dużym zainteresowaniem cieszyły się warsztaty z wykorzystania robotów i okularów VR.
Wreszcie – mogli sprawdzić swoje predyspozycje zawodowe podczas zajęć z doradztwa zawodowego.
Dzień należał do wyjątkowo udanych, a młodzież była baaardzo zadowolona z udziału w projekcie.
Dziękujemy!
Kliknij, aby obejrzeć relację Akademii Humanitas na Facebooku.
W tym roku wędrowaliśmy po Niemczech
W piątek, 7 marca, odbył się szkolny etap X edycji Ogólnopolskiego Konkursu „Turbolandeskunde – wędrówka po krajach niemieckiego obszaru językowego”, organizowanego przez PSNJN. W tym roku sprawdzana była wiedza o Niemczech.
Konkurs ten cieszy się dużym zainteresowaniem wśród uczniów naszego liceum. Z piętnastu 3-osobowych drużyn najwięcej punktów (88/100) zdobyła reprezentacja klasy IID LO w składzie: Justyna Sopala, Wiktoria Wróbel i Julia Żurawka. Gratulujemy!
Dziewczyny wraz z opiekunką, p. Elżbietą Piotrowską, wezmą udział w II etapie konkursu w dniu 11 kwietnia 2025 r. w Katowicach. Trzymamy kciuki i życzymy powodzenia.
„Sztuczna inteligencja – ludzka czy nieludzka?”, czyli kolejna „Lekcja w kinie”
Tuż po feriach zimowych uczniowie naszego liceum wzięli udział w kolejnej „Lekcji w kinie” – nietypowych zajęciach z edukacji filmowej, połączonych ze sporą dawką wiedzy. Tym razem na tapecie znalazła się sztuczna inteligencja.
Plakat pochodzi ze strony internetowej organizatora.
Jak zawsze uczniowie w skupieniu obejrzeli doskonale przygotowaną prezentację, zawierającą ogrom wiedzy teoretycznej, podanej w bardzo przystępnej formie i wzbogaconej o świetnie dobrane fragmenty filmów fabularnych i dokumentalnych.
Dowiedzieli się z niej m.in., czym jest uczenie neuronowe i sieć maszynowa, poznali genezę sztucznej inteligencji i jej wpływ na rynek pracy. Przekonali się także, czym są deepfake i spoofing.
Na koniec obejrzeli film „Mapa maleńkich wspaniałości”, czyli historię dwójki nastolatków uwięzionych w pętli czasu.
Po tych wyjątkowych zajęciach każdy ich uczestnik potrafi już sam odpowiedzieć na pytanie zadane w temacie lekcji: „Sztuczna inteligencja – ludzka czy nieludzka?”.
Udział w „Lekcji w kinie” to element programu COOLtura, realizowanego w ramach ścieżki kulturowej w klasach licealnych.
Zwolnione z teorii
Nasze tegoroczne maturzystki, Karolina Bursakowska-Irzykowska, Weronika Kowalska, Roksana Osikowicz oraz Zofia Roczniak – uczennica I Liceum Ogólnokształcącego Dwujęzycznego im. E. Dembowskiego w Gliwicach – zaangażowały się w projekt społeczny „Zwolnieni z teorii”, w ramach którego przygotowały i poprowadziły zajęcia z cyberbezpieczeństwa dla uczniów klas trzecich szkoły podstawowej.
Projekt dziewcząt został wsparty przez firmę FLUOR S.A., która przekazała uczestnikom zajęć gadżety upominkowe, za które serdecznie dziękujemy.
Podziękowania kierujemy także do organizatorów Półmaratonu Gliwickiego oraz Wydawnictwa Nowa Era, którzy również przekazali upominki dla uczniów uczestniczących w zajęciach.
Informacje na temat projektu dziewcząt można znaleźć w mediach społecznościowych na profilach prowadzonych przez autorki projektu:
Instagram: https://tiny.pl/0vg0ft05
Opiekunką projektu była p. Żaneta Kubarek.
Lekcja biologii w Palmiarni
Klasy IIB LO oraz IIC LO odwiedziły gliwicką Palmiarnię.
Uczniowie podzieleni na trzy grupy uczestniczyli w zajęciach prowadzonych przez przewodników. Dowiedzieli się sporo na temat pochodzenia, budowy i właściwości wielu gatunków roślin. Obserwowali przystosowania organów roślinnych do pełnienia określonych funkcji oraz życia w różnych warunkach środowiska na przykładzie roślin tropikalnych, sukulentów, roślin mięsożernych oraz użytkowych.
Odwiedzili również pawilon akwarystyczny, gdzie mogli poznać ryby Jeziora Tanganika, Amazonki, środowisk wodnych Azji oraz nasze rodzime gatunki ryb rzek Polski.
Dodatkowo na koniec mieli miły moment integracji w palmiarnianej kawiarence.
Młodzieżowa Konferencja Klimatyczna
13 lutego w IV Liceum Ogólnokształcącym w Gliwicach odbyła się Młodzieżowa Konferencja Klimatyczna, którą nasza szkoła organizowała wraz z tym liceum. Zwieńczyła ona projekt edukacyjny „Gliwice – miasto pozytywnej energii”. W ramach całej konferencji mieliśmy okazję uczestniczyć w wielu wykładach i warsztatach, o których informowaliśmy już wcześniej.
W konferencji uczestniczyło wielu znakomitych gości, m.in.: Katarzyna Kuczyńska-Budka; Prorektor ds. Studenckich i Kształcenia, Prof. Politechniki Śląskiej dr hab. inż. Anna Chrobok; Dyrektor Wydziału Edukacji w Gliwicach, Barbara Gzik; Dyrektor Delegatury w Gliwicach Kuratorium Oświaty w Katowicach, Wojciech Łempicki; Prof. Politechniki Śląskiej Anna Mainka z Katedry Ochrony Powietrza Wydziału Inżynierii Środowiska i Energetyki; Prof. Politechniki Śląskiej Natalia Piotrowska z Zakładu Geochronologii i Badań Izotopowych Środowiska Instytutu Fizyki; Prof. Politechniki Śląskiej Andrzej Szlęk, Kierownik Pracowni Procesów Spalania i Zgazowania Paliw; dr inż. Tomasz Bury, Kierownik Pracowni Techniki Jądrowej z Wydziału Inżynierii Środowiska i Energetyki Politechniki Śląskiej; dr inż. Małgorzata Adamiec-Organiściok z Wydziału Biotechnologii Politechniki Śląskiej; dr inż. Stanisław Gawron z Sieci Badawczej Łukasiewicz, dyrektor Centrum Napędów i Maszyn Elektrycznych; Dominika Jaranowska z Sieci Badawczej Łukasiewicz, Górnośląski Instytut Technologiczny, kierownik Działu Komunikacji; dr inż. Barbara Juszczyk z Sieci Badawczej Łukaszewicz, dyrektor Instytut Metali Nieżelaznych; dr inż. Tadeusz Gorewoda z Sieci Badawczej Łukasiewicz, dyrektor Centrum Metalurgii; dr Sylwia Borowik z Sieci Badawczej Łukasiewicz, Instytut Metali Nieżelaznych; Katarzyna Raszkowska, ekodoradca Urzędu Miejskiego w Gliwicach. Gośćmi konferencji byli również uczniowie wielu gliwickich szkół średnich wraz z opiekunami.
Pani Prezydent Miasta Gliwice Katarzyna Kuczyńska-Budka, dyrektor Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 4 w Gliwicach Joanna Grzybowska oraz dyrektor IV Liceum Ogólnokształcącego w Gliwicach Aneta Paździor uroczyście wręczyły dyplomy i nagrody laureatom konkurów zorganizowanych w ramach projektu:
- Konkurs plastyczny „Sposoby wytwarzania energii",
- Konkurs multimedialny „Shorts: Oszczędzamy energię",
- Konkurs wiedzy „Energia naszego świata”.
Następnie przeprowadzono dyskusję panelową. Uczniowie zadawali liczne pytania naukowcom z Politechniki Śląskiej. Odpowiedzi udzielali Profesor Politechniki Śląskiej Anna Mainka z Katedry Ochrony Powietrza, Wydziału Inżynierii Środowiska i Energetyki Politechniki Śląskiej; Profesor Politechniki Śląskiej Natalia Piotrowska z Zakładu Geochronologii i Badań Izotopowych Środowiska, Instytut Fizyki; Profesor Politechniki Śląskiej Andrzej Szlęk, Kierownik Pracowni Procesów Spalania i Zgazowania Paliw, Wydział Inżynierii Środowiska i Energetyki Politechniki Śląskiej; dr inż. Tomasz Bury Kierownik Pracowni Techniki Jądrowej, Wydział Inżynierii Środowiska i Energetyki Politechniki Śląskiej.
Jeszcze raz gratulujemy wszystkim laureatom konkursów oraz dziękujemy wszystkim gościom za przybycie na Konferencję.
Dni Otwarte Wydziału Chemicznego Politechniki Śląskiej
31 stycznia uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w Dniach Otwartych Wydziału Chemicznego Politechniki Śląskiej. Dziesięć szkół z województwa śląskiego (w tym nasza) wysłuchało wykładu popularnonaukowego pt. „Baterie na bakterie, czyli jak pozyskać prąd z bakterii i odpadów”, który wygłosiła dr hab. inż. Katarzyna Krukiewicz, prof. PŚ.
Podczas tego wydarzenia zobaczyliśmy również niesamowite pokazy chemiczne przeprowadzone przez Studenckie Koło Naukowe Chemików, a także zostaliśmy zapoznani z ofertą edukacyjną Wydziału Chemicznego. Poznaliśmy planowane kierunki studiów, wymagania konieczne do ich studiowania oraz informacje o możliwościach zatrudnienia w branży chemicznej. Na koniec całego wydarzenia uczniowie zostali oprowadzeni po kampusie i budynkach Wydziału Chemicznego.
Dziękujemy Wydziałowi Chemicznemu Politechniki Śląskiej za możliwość udziału w tak fantastycznym wydarzeniu.
🌟 Wybitność to kwestia wyboru – inspirujące spotkanie w naszej szkole 🌟
📅 11 lutego w atrium odbyło się wyjątkowe spotkanie z inicjatywy przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego – Mikołaja Miczki. 🎤
Uczniowie mieli okazję wysłuchać inspirującego wykładu Dawida Piątkowskiego - „Wybitność to kwestia wyboru”.
👨🏫 Dawid Piątkowski jako trener rozwoju osobistego i autor książek 📚 od lat pomaga młodym ludziom odnaleźć w sobie potencjał i pewność siebie. Jego prelekcja w naszej szkole była pełna cennych wskazówek i motywujących konkretów.
💡 Podczas wykładu pan Dawid skupił się na kluczowych tematach:
✔ samorozwoju 🔥
✔ działania 🚀
✔ pokonywania trudnych sytuacji 💪
Jego słowa pobudzały do refleksji nad swoimi celami, planami i podejmowaniem świadomych wyborów na drodze do sukcesu.
📸 Po spotkaniu ustawiła się długa kolejka uczniów, którzy chcieli zamienić z panem Dawidem kilka słów, zrobić pamiątkowe zdjęcie 📷 czy zdobyć dedykację w książce ✍️.
🎁 Na pamiątkę pan Dawid Piątkowski pozostawił ramki z dedykacją dla uczniów, przypominającą, że wybitność jest kwestią wyboru!
🙏 Serdecznie dziękujemy panu Dawidowi Piątkowskiemu za poświęcony czas oraz inspirującą prelekcję i spotkanie, które na długo pozostanie w naszej pamięci! 💙🔥
Wycieczka w 80. rocznicę wyzwolenia obozu Auschwitz-Birkenau
10 lutego licealiści z klasy IVC pod opieką wychowawczyni p. Jadwigi Krzysteczko oraz nauczycielki historii p. Anny Pikulskiej-Stępień zwiedzali były niemiecki, nazistowski obóz koncentracyjny Auschwitz-Birkenau. Wycieczka ta była poruszającą, edukacyjną podróżą, która pozwoliła na głębsze poznanie jednej z najbardziej tragicznych kart w historii ludzkości. Znaczący był też czas naszej wizyty – tuż po zakończonych obchodach 80. rocznicy wyzwolenia obozu, które miało miejsce 27 stycznia 1945 r.
Podczas wycieczki przewodnik opowiedział o historii obozu, życiu codziennym więźniów, warunkach, w jakich byli przetrzymywani, działaniach ruchu oporu. Ważnym elementem wizyty była ekspozycja przedmiotów osobistych należących do ofiar, takich jak walizki, buty, okulary, co dodatkowo potęgowało świadomość ogromu tragedii.
Uczniowie mogli zobaczyć bloki więzienne, w tym cele głodowe, izolatki oraz tzw. „Ścianę Śmierci”, gdzie dokonywano egzekucji. W tym ostatnim, symbolicznym miejscu nasza grupa złożyła w imieniu całej społeczności szkolnej znicz i uczciła ofiary minutą ciszy.
Kolejnym etapem było odwiedzenie Auschwitz II-Birkenau, największego obozu w kompleksie, zbudowanego w celu masowej eksterminacji Żydów, Romów, Polaków oraz innych grup narodowościowych i etnicznych.
Wizyta w Auschwitz była nie tylko lekcją historii, ale przede wszystkim osobistym przeżyciem, które skłaniało do refleksji nad ludzką naturą, moralnością i odpowiedzialnością. To miejsce pamięci, które stanowi przestrogę przed konsekwencjami nienawiści, uprzedzeń i nietolerancji, a także przypomina o konieczności stania na straży pokoju i praw człowieka.
